Psicología en el desarrollo de la infancia.

18 DE JUNIO DEL 2015

CONDUCTA REFLEJA EN EL RECIÉN NACIDO

En esta clase les toco exponer a mis compañeros Ángel y Jazmín que hablaron de los reflejos en los recién nacidos que se encuentran presentes en el momento del nacimiento o un poco después y algunos se pueden producir aún más antes del nacimiento.

REFLEJOS DEL RECIÉN NACIDO QUE NO DESAPARECEN

Algunos reflejos observados en el recién nacido que no desaparecerán definitivamente:

- El hipo: Acto que se acompaña de movimientos de la lengua y del maxilar inferior, entrecortado por pausas. Los bebés tienen hipo.

- El bostezo: Traduce la fatiga del recién nacido y sus ganas de dormir.

- El estornudo: Reflejo protector adaptado al aparato respiratorio

- La deglución: Provocada por el contacto de alimentos al nivel de la faringe o de la lengua.

LOS REFLEJOS:

Es una respuesta innata, automática a una forma particular de estimulación. Los reflejos son los patrones organizados de conductas más obvios del recién nacido que viene al mundo con un gran número de ellos, como son:

•      Supervivencia: respirar, tragar, rotación y natación. 
•      Protección frente a estimulación no deseada: parpadeo, de retirada.
•      Reducir tensión: succión.
•    Supervivencia en un pasado evolutivo (sin utilidad actual): reflejo de Moro, abrazo.
•      Establecer interacción con padres/cuidadores: rotación, succión, prensión.
•      Sin función clara: Babinski.

Existen varios tipos de conductas reflejas:

Rotación: al tocar la mejilla, el niño mueve la cabeza, abre la boca y succiona. Desaparece a los 9 meses.
Moro: ante un estímulo repentino, como una caída, extiende los brazos, las piernas y los dedos, arquea la espalda y echa la cabeza hacia atrás. Desaparece hacia los 3 meses.
Prensión: al golpear ligeramente la palma de la mano, la cierra fuertemente a tal punto que se le puede levantar. Desaparece entre los 2 y 3 meses.
Natación: al colocar al bebé en el agua boca abajo, hace movimiento de natación coordinado, desaparece hacia los 6 meses.
Cuello tónico: colocado de espalda, el niño vuelve la cabeza a un lado, asume.
Reflejo de marcha: Este reflejo también se denomina reflejo de caminar o de baile porque parece que el bebé está dando pasos o bailando cuando se lo sostiene de pie con los pies tocando una superficie sólida.
Reflejo de orientación: Este reflejo se produce cuando se toca o acaricia la comisura de la boca del bebé. El bebé vuelve la cabeza y abre la boca para seguir y "buscar" en la dirección de la caricia. Esto ayuda al bebé a encontrar el pecho o el biberón para alimentarse. 
Reflejo de succión: La excitación de los labios del recién nacido da lugar a un movimiento rítmico de succión, que es el reflejo de succión.
Reflejo de enderezamiento estático: El niño tiene tendencia a extender los miembros inferiores cuando le ejerce una presión sobre las plantas de los pies (el talón en particular). Esta reacción desaparecerá hacia el décimo mes para reaparecer más tarde en su forma activa cuando el niño sea capaz de enderezarse.
Reflejo de los puntos cardinales: La excitación de la comisura de los labios provoca una rotación de la cabeza en sentido de la estimulación.

“CAPACIDADES SENSORIALES TEMPRANAS”

Este tema les toco exponer a mis compañeras Celeste y Melissa y vimos que los bebés al nacer presentan un estado de hipertonía en los miembros y de hipotonía en la cabeza y el tronco. El desarrollo sensorial del recién nacido se mide a través de los sentidos: audición, visión, gusto, tacto y olfato.

·         Oído: El recién nacido percibe los ruidos, pero no los escucha. Es muy sensible a la intensidad, le calma la voz de su madre, la música dulce y le excitan los ruidos fuertes. Aún no es capaz de localizar la fuente del sonido.

·         Vista: Los primeros días los ojos del bebé están cerrados, duerme la mayor parte del tiempo. Frunce los parpados cuando cambia la luz o cuando se produce un ruido agudo. Puede fijarse en un punto luminoso, pero solo ve una imagen borrosa. Mira atentamente el rostro de la madre pero hasta los tres meses no es capaz de diferenciar un rostro real de uno dibujado. Puede observarse cierto estrabismo cuando un recién nacido fija la vista en un rostro dado que la coordinación de los músculos oculares aún no es buena.

·         Gusto: Desde el nacimiento, el sentido del gusto está muy desarrollado: el recién nacido prefiere el gusto dulce o azucarado a los gustos ácidos, salados o amargos. Si le acercamos un dedo cubierto de azúcar lo succionará y seguirá succionando cuando lo retiramos. En cambio, con un dedo cubierto de sal hará muecas sin succionarlo.

·         Tacto: Para el recién nacido, el tacto equivale a un lenguaje. El contacto con la piel (sobre todo, la de su madre) y el calor, es una estimulación muy fuerte. A través de la piel, el niño capta todas las vibraciones de la madre y experimenta todos los sentimientos que ella le proporciona. 

·         Olfato: El bebé hace muecas cuando percibe un olor fuerte y desagradable.

19 DE JUNIO DEL 2015

En esta clase nos dividió en dos equipos para realizar un mapa conceptual que son: 

SISTEMA PARA TRANSMITIR INFORMACIÓN 

Se dividen en dos:

Llanto: Provoca respuestas fisiológicas en la madre como el ritmo cardíaco y un aumento de la segregación,  así como también constituye un mecanismo de aprendizaje, cuando existen alteraciones los bebés pueden emitir llantos diferentes. A los bebés se les puede distinguir cuatro tipos de llanto: llanto de nombre, de dolor, de reclamar el contacto humano y miedo o enfado.

Sonrisa: La sonrisa es otro instrumento que los bebés aprenden a manejar muy rápido, en un principio es un gesto involuntario que solo refleja el bienestar, a las 2 meses aparece la sonrisa social provocando estas pautas que son el inicio de la vida emocional del bebé.

EL CEREBRO DEL RECIÉN NACIDO: 

Está más desorganizado que cualquier otra especie, dispone de 100 mil millones de células nerviosas, comienza a formarse durante la vida intrauterina, se produce a las 12 y 28 semanas de gestación, cuando migran las neuronas empiezan a formarse conexiones con otras neuronas, no es uniforme, existen periodos de una actividad especial, y la mielina es parte de las neuronas.

Y por otro lado el recién nacido en la semana 38 - 40 de gestación se produce en el nacimiento la etapa llamada "a termino", es el periodo que se considera normal para que un bebé nazca y sobreviva fuera del útero. El bebé provoca el nacimiento liberando una hormona y eso hace que comience el parto. Se expulsa el líquido amniótico que inunda los pulmones y cuando el bebé nace y llora libera todo ese líquido de los pulmones, cuando se corta el cordón umbilical el sistema circulatorio empieza a funcionar. El ciclo del sueño es tranquilo, se repite cada 50 y 60 minutos, existen dos tipos de sueño que son el REM y NO REM. Los sentidos se desarrollaron de la siguiente manera: tacto,olfato, gusto, oído y vista. Los reflejos son de succión, respiratorio, natación, marcha, bobynsky.